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【沈阳日报】:一技在手高职生“逆袭”最难就业季

又到了一年的毕业季,相比于许多还在为找不到合适工作发愁的本科毕业生,沈阳职业技术学院12级数控01班的毕仲博已经拿到了新松机器人、哈电集团、特变电工3家知名大企业的offer。

    记者从沈阳职业技术学院了解到,还没毕业,学院12级机电类应届毕业生中,60%以上已经签约沈鼓、鞍钢、通用、海尔等知名大企业。

    该校就业负责人告诉记者,学院把营销学中的“4C理念”引入到学生培养、就业工作中,把每名学生都当做个性化的“产品”去“生产”、“销售”,满足企业和学生的双向需求。

    校企合作学生搭上名企“直通车”

    有品牌魅力才有吸引力。作为国家级示范性高等职业院校、辽宁装备制造职业教育集团牵头院校,沈阳职业技术学院可以说是国内职业院校中的“985”。

    有了梧桐树,更容易招来金凤凰。沈鼓集团、鞍钢集团、通用北盛、中航工业哈尔滨东安(发动机)集团公司、一汽解放汽车、东风日产等大型企业纷纷来到学院“下订单”。每年600多名学生毕业即可到名企就业,部分优秀毕业生更是成了名企争抢的“香饽饽”。

    该校就业工作负责人介绍:由于专业技术扎实,就业目标明确,踏实肯干,综合素质优,使得我们的毕业生找工作已经从“有业即就”变成“挑企业”、“挑岗位”。

    学生培养“一技在手”到“学技终身”

    一直以来,很多学生和家长认为接受职业教育的都是“学习不好,被中考、高考所淘汰的学生”。但记者了解到,在沈阳职业技术学院,半数以上省内考生分数都超过了三本录取分数线。

    学院相关负责人介绍,学院现有教育部确定的国家重点建设专业11个,全国机械行业特色专业2个、省级品牌专业8个,示范专业8个。“很多考生甚至放弃二本、三本,选择来我们这儿读高职,看重的就是这些品牌专业广阔的就业前景。”

    想把学生当做个性化“产品”去营销,首先就要严把质量关。学院探索和实施“三双”、“四跟”的办学模式。专业跟着主导企业走;课程跟着岗位能力走;教学跟着生产过程走;教材跟着任务项目走。学院实施“双证融通”人才培养课程体系,将职业标准、职业资格证书标准纳入课程教学内容,使学生课程成绩合格就具备获得职业资格证书的能力,能够获得就业必须的职业资格证书。学院各专业的课程体系不仅强调技能培养,同时保持高职“高”的特性,理论、实践并重,使学生不仅有较强的岗位技能,就业无忧,而且使学生就业后有很强的发展后劲。我们培养学生的要求是不仅要“一技在手”,还要“学技终身”。

    企业好评“技术高、肯吃苦、上手快”

    如果说学生是学院打造的“产品”,那用人单位就是挑剔的“客户”。想要“客户”满意,“产品”必须性价比高。近些年,沈阳职业技术学院已经把上万名优秀毕业生输送到装备制造、航空装备、电商物流等热门行业。毕业生优秀的工作表现让学院频频收到企业对毕业生的好评回馈。

    2013届毕业生路彦达就职于特变电工沈阳变压器集团有限公司。工作2年,与众多本科生站在同一起点,路彦达凭借着踏实肯干、吃苦耐劳的优秀表现,现已成长为企管部部长助理。

    2014届毕业生徐国辉毕业后进入中航工业沈阳发动机设计研究所工作。工作仅一年,他便因表现优异被调往高精尖的整机设计实验室工作。

    2014届毕业生陈雪娇,实习期一结束就转为世界五百强企业亚马逊中国沈阳运营中心的正式员工,现已入职Learning培训部门,做起了培训专员的工作。

    上海通用(沈阳)北盛汽车有限公司已经连续多年在沈阳职业技术学院招聘,每年有近百名毕业生到北盛工作。招聘专员王万鹏给沈阳职业技术学院毕业生的评价是:“下得去、用得上、留得住、上手快。”

学历+技能

“学历++技能”的教育模式。这是将传统的学历教育模式和职业教育模式相融合的教育模式。学生既要接受学历教育所要求的知识构架中足够的理论教育,又要接受大大加强了的职业技能教育。由于我院建有多专业、多学科实训基地,规模宏大、设备齐全、教学严谨,理论和实际紧密结合,实训学时量大,使学生毕业时既有和其所获得的大学文凭相对应的理论知识,又有和其所获得的职业资格证书所规定的实际技能,是用人单位所欢迎的高技能复合型人才。

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